Домой Строение организма Этот простой тест для людей старше 60 лет покажет, не постарел ли...

Этот простой тест для людей старше 60 лет покажет, не постарел ли мозг раньше времени

11
0

Почему некоторые люди в 70 лет читают лекции, оперируют, а их ровесники постоянно сидят дома и жалуются на очередную болезнь? Секрет не только в здоровом теле, но и в постоянно работающем мозге: он не позволяет организму стареть.

Этот простой тест для людей старше 60 лет покажет, не постарел ли мозг раньше времени

«Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, душа обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь!» Помните эти знаменитые строки Николая Заболоцкого? Стихотворение призывает человека постоянно работать над собой, развиваться и бороться с ленью, чтобы как можно дольше оставаться здоровым и активным.

Чтобы быть в здравом уме даже в глубокой старости, важно постоянно давать нагрузку как телу, так и разуму. Для этого нужно много ходить пешком, заниматься спортом, который не вредит, а также тренировать головной мозг, изучая что-то новое, решая головоломки и кроссворды. Но как понять, что когнитивные функции уже угасают и надо срочно принимать меры? На это могут указать скорость и качество письма, уверены ученые из Португалии.

Вспомните, как давно вы писали что-то от руки? В школе дети делают это постоянно, однако с возрастом мы все чаще и чаще пользуемся заметками в телефоне. На самом же деле писать от руки необходимо. Этот навык считается непростой задачкой для мозга, так как вы должны одновременно двигать рукой, думать, систематизировать и прогнозировать будущие действия.

«Письмо — это не просто двигательная активность, это „окно“ в мозг. Мы обнаружили, что у пожилых с когнитивными нарушениями наблюдаются определенные закономерности в ритме и организации движений руки при письме», — говорит старший автор исследования доктор Ана Рита Матиас, сотрудник Университета Эворы.

В исследовании приняли участие 58 пожилых мужчин и женщин в возрасте от 62 до 92 лет, проживающих в домах престарелых. У 38 участников ранее была диагностирована одна из форм когнитивных нарушений.

Все добровольцы выполняли два типа заданий с помощью графического планшета и специальной ручки.

  1. В заданиях на контроль движений участникам предлагалось за 20 секунд нарисовать 10 горизонтальных линий и за то же время поставить на бумаге не менее 10 точек.

  2. Задание на скорость письма включало в себя запись двух предложений разной сложности, которые были либо напечатаны на карточке, либо продиктованы вслух.

При оценке первого задания, где участники просто рисовали линии и ставили точки, ученые не выявили никаких закономерностей и различий. То есть человек может пользоваться ручкой вне зависимости от того, что происходит с его головным мозгом.

А вот оценка второго задания дала совсем другие результаты. Люди, чей мозг был молод и работал без сбоев, справились с ним без проблем: они смогли записать предложения без ошибок, восприняли все слова как визуально, так и на слух. Буквы были однородными, все слова они прописали в единую линию, в тексте не было «дырок».

Если у человека были когнитивные нарушения — проблемы с памятью, речью, вниманием, то записи уже отличались. Вот какие были особенности:

  • предложения не полные, с пропусками слов;

  • буквы словно пляшут;

  • почерк различается: одно слово растянуто, а в другом буквы как будто склеены между собой.

«Темп письма и организация штрихов тесно связаны с тем, как мозг планирует и выполняет действия, что зависит от рабочей памяти и исполнительного контроля. По мере снижения функций этих когнитивных систем письмо становится более медленным, фрагментарным и менее скоординированным», — объясняют ученые.

Как проверить свой мозг

Попробуйте проверить себя: возьмите бумагу, ручку, откройте книгу. Выберите 2-3 предложения, где есть причастные обороты, несколько грамматических основ, прилагательные.

Попробуйте засечь время (для начала хватит и минуты), а потом просто переписать эти предложения от руки. Затем выберите два других предложения и попросите кого-то из членов семьи вам их продиктовать как в школе: сначала один раз целиком, а потом один раз по частям.

Все получилось? Вы смогли усвоить информацию с первого раза, в тексте нет ошибок, буквы ровные и одного размера? Поздравляем, ваш мозг работает во всю мощь.

В тексте есть ошибки, не смогли вспомнить слова после диктовки? Или же буквы словно пьяные? Самое время заняться тренировкой мозга. Как это сделать, читайте ЗДЕСЬ.